Cálculo dos índices de desenvolvimento humano

Cálculo dos índices de desenvolvimento humano

Limitações do PIB per capita

Para além de ignorar a riqueza acumulada, o PIB per capita também ignora a distribuição do rendimento pela população. Se supusermos dois países com um PIB per capita idêntico, mas se num desses países 80% da riqueza produzida estiver concentrada em 20% (ou menos) da população (como acontece nalguns países do Terceiro mundo), resulta igualmente óbvio que o nível de vida médio desse país será seguramente inferior ao outro.
Finalmente, o PIB per capita enquanto medida de nível de vida também ignora as diferenças de preços entre os países que estão a ser comparados. Se uma família portuguesa tiver um rendimento igual ao de uma família que viva em Espanha, vai ter um nível de vida inferior, porque os preços praticados em Portugal geralmente são superiores aos praticados no país vizinho.
As limitações do PIB per capita como medida de nível de vida levaram à tentativa de desenvolver outros indicadores para permitir as comparações internacionais. Neste post explica-se como se calcula o IDH.



Cada índice de desenvolvimento humano abarca habitualmente três dimensões do desenvolvimento. Excepção a esta regra é o IPH-2 que retrata quatro dimensões. Para ser possível integrar quantificadamente cada dimensão, seleccionam-se um ou dois indicadores que a representem.

Partindo de cada indicador, calcula-se o respectivo índice de dimensão, utilizando a seguinte fórmula:

Para o efeito é necessário definir as balizas (valor máximo e valor mínimo) para cada indicador. Por exemplo, no RDH de 20005 as balizas do IDH foram as seguintes:



Note que o índice de dimensão será sempre um valor entre 0 e 1.

O índice da educação é a média ponderada do índice de alfabetização de adultos com o índice de escolarização bruta:

IE = 2/3 índice de alfabetização de adultos + 1/3 índice de escolarização bruta

O IDH é a média aritmética dos três índices dimensão que considera: esperança de vida, educação e PIB.



Em caso de interesse numa descrição mais detalhada do cálculo do IDH leia a Nota Técnica.

1. Indica três limitações do PIB per capita.
Ignorar a riqueza acumulada; Ignora a distribuição do rendimento pela população; Ignora as diferenças de preços

2. Comenta a composição do IDH. Haverá alguma justificação científica para ser a que é em vez de outra?

O IDH é composto por: Alimentação, Saúde, Educação ; foi criado para avaliar o nível de desenvolvimento humano dos países, tanto pode ser estes indicadores ou outros.

3. Confere que o IDH constitui a média aritmética de três índices, utilizando a Tabela H do Relatório do Desenvolvimento Humano (p. 31). Backup

Índice da Esperança Média de Vida + índice de  Educação + Índice do PIB/3

 EX:

0.893 + 0.929 +  0.906 / 3 = 0.909
4. Reordena os países do grupo de DESENVOLVIMENTO HUMANO MUITO ELEVADO segundo a ordem do PIB per capita.
NOTA: Observa que a última coluna da Tabela H indica a ordem do PIB per capita menos a ordem do IDH.
   Ordem do IDH      Ordem PIPpc - Ordem IDH   Ordem do PIBpc
Listenstaine  19              -18                                           1
Luxemburgo 11              -9                                             2

Emirados Árabes Unidos  35                    -31                 4

5. Assinala os países que segundo a ordem do PIB per capita:
  a) ficam melhor colocados que segundo o IDH;

  Noruega, Austrália, Islandia, Canadá e Irlanda;

b) ficam pior colocados que segundo o IDH.
Burkina Faso, Congo,Chade,Burundi e Guiné-Bissau

6. Compara os dois grupos de países a que chegaste em 5.a) e em 5.b).

Na 5.a) Tem os países mais desenvolvidos; e na 5.b) Tem os países menos desenvolvidos

Quem deve a quem?

Gráfico da Dívida na Eurozona: Quem deve a quem?

O círculo mostra a dívida externa bruta, ou ao estrangeiro, de alguns dos principais intervenientes na Zona do Euro, bem como outras economias do Mundo Global. As setas mostram quanto dinheiro é devido por cada país aos bancos de outras nações. A dimensão das setas do devedor para o credor é proporcional ao dinheiro devido a partir do final de Junho de 2011. As cores atribuídas aos países são um guia para a quantidade de problemas no seio de cada economia.

A Europa está lutando para encontrar uma saída para a crise da Zona do Euro entre enormes dívidas, paragens do crescimento e o nervosismo generalizado dos mercados. Depois da Grécia, Irlanda e Portugal, a Itália será o próximo país forçado a procurar um bail-out.

Mas, com sistemas financeiros globais tão interligados, este não é apenas um problema da Zona do Euro e as repercussões estendem-se além das suas fronteiras.

Embora os empréstimos entre as nações apresentem poucos problema durante os anos de boom, quando um país não consegue solver as suas dívidas, os bancos estrangeiros e instituições financeiras que emprestaram dinheiro ficam expostos a perdas. Isso não só poderia desestabilizar o país de origem dos bancos, mas poderia, por sua vez, espalhar problemas por todo o mundo.

Assim, no emaranhado de empréstimos inter-país, que deve a quem? clique num país no círculo para descobrir o que devem aos bancos em outros países, bem como para descobrir a sua dívida externa total, o seu PIB, a dívida externa por pessoa, a dívida externa em percentagem do PIB e a dívida pública em percentagem do PIB.

1. Constrói uma tabela no Excel com os dados acima, partindo deste ficheiro.

2. Comparando o valor com PIB indicado para Portugal com o disponível no PORDATA, conclui quanto valem os triliões referidos neste exercício. Isto é, foi adoptada a norma americana ou a norma europeia. Justifica.
172.546.454 valor do PIB em 2010, €0.2 tn PIB em Portugal. Está escrito segundo a norma americana segue a fórmula 3(N+1).

 

 

 

 

2. Comparando o valor com PIB indicado para Portugal com o disponível no PORDATA, conclui quanto valem os triliões referidos neste exercício. Isto é, foi adoptada a norma americana ou a norma europeia. Justifica.

3. Comenta os dados verificando a possibilidade de algum preconceito contra os países latinos.
Os paises latinos devem menos e têm uma divida menor, os  outros paises que devem muito se deixam de pagar ,  tm que repensentar os mecanismos e mudar as regras.

4. Apresenta uma noção de interdependência.
 um conceito que rege as relações entre os indivíduos onde, um único indivíduo é capaz de, através de seus atos, causar efeitos,positivos e/ou negativos, em toda a sociedade.

Crescimento e Desenvolvimento económico num mundo interdependente

Crescimento e Desenvolvimento económico num mundo interdependente

Distinguimos ao países quando ao seu nível de desenvolvimento em diversas categorias (por exemplo, desenvolvidos, em vias de desenvolvimento e subdesenvolvidos) porque precisamos de agrupar os países que apresentem características relativamente homogéneas e de separar os que apresentem características relativamente distintas.

Estas categorias são criadas para satisfazer as nossas necessidades explicativas do (sub)desenvolvimento, porque o Mundo é uno e caracterizado pela interdependência, como a imagem abaixo enfatiza.

Utilizamos a expressão crescimento económico para nos referirmos à taxa de crescimento percentual (1) do Produto Interno Bruto (PIB) ou do Produto Nacional Bruto (PNB). Esta análise é puramente quantitativa e profundamente simplista.

NOTA (1): É a mesma fórmula que utilizaste para calcular o crescimento dos preços (inflação) a partir do índice de preços. Recordar?

O desenvolvimento económico, por sua vez assume as múltiplas dimensões da vida humana, sendo um fenómeno qualitativo impossível de quantificar. Geralmente centramos a nossa atenção sobre a estrutura da repartição do rendimento, inferindo a partir daí sobre a qualidade de vida das pessoas e do sistema em geral.

Alternativamente podemos procurar conhecer os múltiplos aspectos do desenvolvimento utilizando uma grande diversidade de indicadores do (sub)desenvolvimento. Estes costumam classificar-se em três categorias:

• Económicos
• PIB per capita: PIB/PT
• Repartição sectorial da População Activa:% Setor I II III
• Estrutura do Produto
• Consumo de energia/aço/(...)/habitantes
• Indicadores do Comércio Externo
• Demográficos
• 

 

• Taxa de Mortalidade: número de óbitos registados, em média por mil habitantes, numa dada região num período de tempo.
• = m/p*1000
• Taxa de Mortalidade InfantilTaxa de mortalidade infantil = óbitos de menores de 1 ano nascidos vivos X 1.000
• Esperança Média de Vida à Nascença: é o número médio de anos que um grupo de indivíduos nascidos no mesmo ano pode esperar viver, se mantidas, desde o seu nascimento, as taxas de mortalidade observadas no ano de observação.
• Taxa de Emigração
• Socio-Culturais
• Taxa de Analfabetismo:  percentagem de pessoas sem capacidade de ler e escrever na população de um país.
• Nº Alunos/Professor Nº de alunos de secundário/ pelo n~de professores
• Nº de anos de escolaridade obrigatória:é definido por lei
• Nº Habitantes/Médico:
• Nº Habitantes/cama de Hospital
• Nº jornais diários/1.000 habitantes
• Nº TV/1.000 habitantes
• Nº automóveis/1.000 habitantes
• Proteínas/habitante

Os indicadores dizem-se simples quando reflectem apenas uma dimensão particular do desenvolvimento, como é o caso de qualquer um dos indicadores acima indicados.

Os indicadores dizem-se compostos quando combinam diversas dimensões do desenvolvimento, como o IDH - Índice de Desenvolvimento Humano, IDG - Índice de Desenvolvimento Ajustado ao Género, MPG - Medida de Participação segundo o Género, e IPH1 e IPH2 - Índices de Pobreza Humana. Observe como estes indicadores se construíam lendo a Nota Técnica na p. 208 do Guia do Leitor de 2009 Backup. Compare com as Notas Técnicas de 2011 que apresentam os indicadores do Relatório do Desenvolvimento Humano de 2011.

1. Apresente uma noção de interdependência.
é um conceito que rege as relações entre os indivíduos onde, um único indivíduo é capaz de, através de seus atos, causar efeitos,positivos e/ou negativos, em toda a sociedade. Ao mesmo tempo, esse mesmo indivíduo, por sua vez, é influenciado pelo todo. Com isso, é possível dizer que todas as pessoas e coisas que rodeiam a vida dos seres humanos estão interligadas e afetam a vida de todos de forma significativa.
2. Distinga crescimento de desenvolvimento.
Crescimento: é uma espansão do PIB melhora, em princípio, as condições de vida das populações, supondo constantes os restantes fatores.
Desenvolvimento: é total de abertura a outros fatores determinantes das condições de vida e do bem-estar das populações.

3. Explicite a multiplicidade de aspectos a que conceito de desenvolvimento do PNUD actualmente presta atenção, designadamente:
- Progresso social;
- Economia;
- Eficiência;
- Equidade;
- Participação e liberdade;
- Sustentabilidade; e
- Segurança humana.

4. Defina os diversos indicadores do (sub) desenvolvimento acima referidos. Refira a relação entre os indicadores e o desenvolvimento dos países.
NOTAS: 1 - Consulte o Glossário do ALEA; 2 - Para pensar na relação com o desenvolvimento dos países pode utilizar o Public Data Explorer.

5. Refira as dimensões e os respectivos indicadores considerados na definição dos seguintes indicadores compostos:
a) IDH; (Índice de Desenvolvimento Humano) é um índice que serve de comparação entre os países, com objetivo de medir o grau de desenvolvimento econômico e a qualidade de vida oferecida à população
b) MPG (ver Relatório de 2009);
c) Indicador equivalente ao MPG no Relatório de 2011.

6. Verifique que o PNUD calcula desde 2010 um novo índice de pobreza. Indique a sua designação e composição.

Interdependencia

1-Apresente uma noção de interdependência.
Interdependência verifica as economias do nosso país e dos outros.
2. Distinga crescimento de desenvolvimento.

Crescimento é uma expansão do PIB melhoria, em princípio, as condições de vida das populações, supondo constantes os restantes factores.

Desenvolvimento total abertura a outros factores determinantes das condições de vida e do bem- estar das populações.

3. Explicite a multiplicidade de aspectos a que conceito de desenvolvimento do PNUD actualmente presta atenção, designadamente:
- Progresso social;
- Economia;
- Eficiência;
- Equidade;
- Participação e liberdade;
- Sustentabilidade; e
- Segurança humana.·

4. Defina os diversos indicadores do (sub) desenvolvimento acima referidos. Refira a relação entre os indicadores e o desenvolvimento dos países.

PIB/população total

NOTAS: 1 - Consulte o Glossário do ALEA; 2 - Para pensar na relação com o desenvolvimento dos países pode utilizar o Public Data Explorer.

5. Refira as dimensões e os respectivos indicadores considerados na definição dos seguintes indicadores compostos:
a) IDH;

As dimeções do IDH são: uma vida longa e saudávél, e tem como indicador a esperança média de vida. Nivel de reconhecimento, e tem como o indicador taxa de alfabetização de adultos, taxa bruta de escolarização(TBE) que corresponde a indice de educação.Um nivel de vida digno e tem como indicador PIB per capita(PPC em USD).

b) MPG (ver Relatório de 2009);

Participação e tomada de decisão política e tem como indicador

Rácio de assentos parlamentares femininos e masculinos.

Participação e tomada de decisão económica e tem como indicador

Rácio femininoe masculino em funçõeslegislativas, cargos superiorese de gestão;

Rácio feminino e masculino em funções técnicas e especializadas;

Controlo sobre os recursos económicos e tem como indicador rendimento auferido estimado feminino e masculino;

c) Indicador equivalente ao MPG no Relatório de 2011.

6. Verifique que o PNUD calcula desde 2010 um novo índice de pobreza. Indique a sua designação e composição